Ranking sa Pag-aaral sa US:

Ang Estados Unidos ay hindi namumuhunan sa mas maraming kapital ng tao tulad ng iba pang mga binuo bansa. Bilang isang resulta, ang paghahambing nito ay bumabagsak sa likod. Halimbawa, ang mga kasanayan sa matematika ng mga estudyante ng U.S. ay nanatiling walang pag-iibayo mula noong hindi bababa sa 2000. Nangangahulugan ito na nahuhulog sila sa maraming ibang mga bansa, tulad ng Japan, Poland, at Ireland, na lubhang napabuti. Sa katunayan, ang mga marka ng pagsusulit sa U.S. ay mas mababa na ngayon sa pandaigdigang average.

Ang 2015 Program para sa International Student Assessment ay nagsusulit ng 15-taong gulang na mga mag-aaral sa buong mundo. Ito ay pinangangasiwaan ng Organisasyon para sa Kooperasyon at Pag-unlad ng Ekonomiya. Ang Estados Unidos ay naglagay ng ika-24 sa 71 bansa sa agham. Ginawa itong mas malala sa matematika, ika-38 na ranggo.

Ang US ay nakuha sa 470 sa matematika, sa ibaba ng average ng 490 ng OECD. Iyon ay mas mababa sa mga marka ng nangungunang limang, na ang lahat ay Asian: Singapore sa 565, Hong Kong sa 548, Macao sa 544, Taiwan sa 542, at Japan sa 532. Hindi kasama ang Tsina, dahil apat na lalawigan lamang ang lumahok.

Sa agham, ang Estados Unidos ay umiskor sa 496, sa itaas ng average ng OECD na 493. Ang pinakamataas na limang pinakamataas na bansa sa pagmamarka ay Singapore sa 556, Japan sa 538, Estonia sa 534, Tawian sa 532, at Finland sa 531.

Ang mga mababang iskor ay nangangahulugang ang mga mag-aaral ng Estados Unidos ay hindi handa sa paggawa ng mga high-paying computer at mga trabaho sa engineering, na kadalasang pupunta sa mga dayuhang manggagawa. Ironically, Silicon Valley ang high tech innovation center ng Amerika. Ang isang dahilan para sa tagumpay nito ay ang kultural na pagkakaiba-iba ng mga banyagang-ipinanganak software engineer.

Ang ibang mga kumpanya ay nag-outsource lamang sa kanilang mga tech trabaho sa ibang bansa. Gayunman, ang resulta ay pareho. Mayroong mas kaunting mga mataas na nagbabayad ng trabaho sa mga Amerikano mamamayan.

Ang isang ekonomista mula sa Hoover Institution, si Eric A. Hanushek, tinatantya na ang ekonomiya ng A.S. ay lalago 4.5 porsiyento sa susunod na 20 taon kung ang mga mag-aaral ng aming mga mag-aaral sa matematika at mga kasanayan sa agham ay kasing ganda ng buong mundo. Ang pahayag na ito ay dumating bilang isang shock sa karamihan sa mga Amerikano na naniniwala na ang mga kasanayan ng aming mga mag-aaral ay kabilang sa mga pinakamahusay sa buong mundo.

Sa katunayan, halos kalahati ng mga sa isang kamakailan-lamang na Associated Press poll sinabi na Amerikano mga mag-aaral na marka ng tagumpay ng pagsubok ay pareho o mas mahusay kaysa sa mga ng mga bata sa iba pang mga industrialized bansa. Bukod pa rito, 90 na siyamnapu sa kanila ang nakilala na ang edukasyon ay tumutulong sa paglago ng ekonomiya.

Ang katotohanan ay kagulat-gulat. Ang U.S. ay nagra-rank malapit sa ibaba sa isang survey ng mga kasanayan sa matematika ng mga mag-aaral sa 30 industrialized na mga bansa. Sa halip na alamin at harapin ang mga katotohanan, karamihan sa mga Amerikano ay nasa pagtanggi. Sa katunayan, ang parehong survey ay nagpakita na habang ang isang-ikatlo ay naniniwala na ang kanilang mga paaralan ay napakahusay, anim na-anim lamang ang naniniwala sa parehong ng iba pang mga paaralan.

Ang Tsina ay Nagtapos ng Higit Pa Mga Estudyante sa Kolehiyo

Sa 2017, isang talaan ng 8 milyong estudyante ang nagtapos mula sa mga unibersidad ng Tsino. Ito ay 10 beses na higit pa kaysa sa 1997. Doble ito ng maraming nagtapos mula sa mga unibersidad ng U.S.. Ang plano ng reporma sa ekonomya ng Tsina ay nais na gawing lider ng mundo sa mga advanced na IT at robotics ang bansa. Nais ng paglipat mula sa pagiging isang exporter na may mababang gastos. Nais nito na lumikha ng mas mataas na trabaho para sa mga mamamayan nito. Iyan ay magbibigay sa kanila ng sapat na gastusin, na pinasisigla ang paglago ng ekonomiya.

Mula noong dekada 1980, ang pag-enrol sa kolehiyo sa Tsino ay may apat na beses na lumaki sa 20 milyon. Sa karaniwan, nagtapos sila ng 200,000 mga inhinyero bawat taon, kumpara sa 60,000 sa Estados Unidos. (Source: Computer Systems Policy Project).

Ang mga Kumpanya ng US ay Outsource Mga Trabaho sa Trabaho sa Tsina

Ang teknolohiya ng Tsina ay nag-export ng kabuuang $ 8 bilyon, habang ang export ng teknolohiya ng US sa Tsina ay $ 1.6 bilyon lamang. Gayunpaman, ang "export" ng China ay mula sa U.S.companies tulad ng Intel, Motorola, Microsoft at Cisco Systems upang samantalahin ang teknolohiyang sinanay na labor force ng China. Ang sahod para sa mga manggagawa ay mas mababa sa 88 porsiyento sa China kaysa sa A.S.

Ang mga kompanya ng teknolohiya ng Tsina ay nagdaragdag ng kanilang mga kasanayan. Kasama sa mga kumpanyang ito ang mga kumpanya ng semiconductor (hal. Semiconductor Manufacturing International), mga tagagawa ng kagamitan sa telekomunikasyon (hal. Huawei, ZTE Corporation) at mga portal ng Internet (hal. Baidu, Alibaba / pakikipagsosyo sa eBay).

U.S. Slips sa # 3 sa WEF Global Competitiveness Report

Ang slippage na ito sa edukasyon ay nakakasakit sa kumpetisyon ng U.S.. Iniuulat ng World Economic Forum na ang U.S. ay # 3 sa Ulat ng Global Competitiveness 2016-2017 nito. Ayon sa WEF, ang isang mataas na mapagkumpitensyang bansa ay isa na may mataas na produktibo. Nagbibigay ito ng mataas na kasaganaan, return on investment, at paglago ng ekonomiya. Pinananatili ng Switzerland ang katayuan nito # 1, na sinusundan ng Singapore sa # 2.

Ang U.S. ay # 1 sa 2007-2008 Report at nanatili doon sa 2008-2009 Report. Ito ay dahil sa mga makabagong kumpanya, mahusay na sistema ng unibersidad, at malakas na pakikipagtulungan sa pagitan ng dalawa sa pananaliksik at pagpapaunlad. Nagdulas ito mula sa # 1 hanggang # 2 sa 2009-2010 na Global Competitiveness Report.

May Pinakamabilis na Supercomputer ang Tsina

Mula noong 2013, naka-host ang China ng pinakamabilis na supercomputer sa mundo, ang Tianhe-2 ng National University of Defense Technology. Mayroon itong 109 ng mga high-performance system na ito, mula sa 37 anim na buwan lamang ang nakalipas. Ang Estados Unidos ay may 200, pinakamababang antas mula noong 1993. Ang mga computer na ito ay kinakailangan para sa mga sopistikadong pagmomolde at mga simulation. (Pinagmulan: "Nagdaragdag ang Tsina ng Heft bilang Power sa Pag-kompyuter," WSJ, Nobyembre 17, 2015.)