4 Mga Tip upang Gumawa ng Pagsasanay at Pagpapaunlad

Gaano karaming pera ang inilagay ng iyong organisasyon noong nakaraang taon sa pagsasanay at pag-unlad na nabigong magbigay ng mga resulta na hinahanap mo? Hindi ka nag-iisa kung ang mga klase ng pagsasanay ng empleyado ay bihirang magresulta sa paglipat ng kaagad na kapaki-pakinabang na impormasyon sa iyong lugar ng trabaho.

Ang pagbabago ng pag-uugali ng tunay na empleyado, batay sa nilalaman ng pagsasanay, ay mas mahirap na ipakita sa karamihan ng mga organisasyon. Nakapagpapahina ng loob? Tiyak ka. Kaya kung ano ang isang organisasyon na gagawin upang matiyak ang paglilipat ng pagsasanay ng empleyado sa lugar ng trabaho?

Maaari kang lumikha ng isang proseso ng suporta sa pagsasanay at pag-unlad na matiyak na ang pagsasanay ng empleyado ay mayroon kang mga gawa. Maaari kang gumawa ng mas epektibong pagsasanay at pag-unlad sa loob ng iyong organisasyon. Ang mga apat na mungkahi at diskarte ay gagawing mas epektibo at maililipat ang pagsasanay ng iyong empleyado; ang kanilang aplikasyon ay magreresulta sa masusukat na mga pagkakaiba sa iyong pagganap sa ilalim ng linya.

Paglikha ng Stickiness sa Pagsasanay Bago ang Mga Session Training Employee

Maaari mong gawin ang mga sumusunod sa advance ng sesyon ng pagsasanay ng empleyado upang madagdagan ang posibilidad na ang pagsasanay na gagawin mo ay tunay na lilipat sa lugar ng trabaho.

• Tiyakin na ang pangangailangan ay isang pagkakataon sa pagsasanay at pag-unlad. Gawin ang masusing pangangailangan at pagtatasa ng kasanayan upang matukoy ang tunay na pangangailangan para sa pagsasanay at pag-unlad ng empleyado. Siguraduhin na ang pagkakataon na iyong hinahabol o ang problema na iyong nilulutas ay isang isyu sa pagsasanay.Kung nabigo ang empleyado sa ilang aspeto ng kanyang trabaho, matukoy kung naibigay mo na ang empleyado sa oras at mga tool na kailangan upang maisagawa ang trabaho. Malinaw na nauunawaan ng empleyado kung ano ang inaasahan sa kanya sa trabaho? Tanungin ang iyong sarili kung ang empleyado ay may ugali at talento na kinakailangan para sa kanyang kasalukuyang posisyon; isaalang-alang kung ang trabaho ay isang mahusay na kasanayan, kakayahan, at interes magkasya?

• Lumikha ng konteksto para sa pagsasanay at pag-unlad ng empleyado. Magbigay ng impormasyon para sa empleyado tungkol sa kung bakit kinakailangan ang mga bagong kasanayan, pagpapahusay ng kasanayan, o impormasyon. Tiyakin na naiintindihan ng empleyado ang link sa pagitan ng pagsasanay at ang kanyang trabaho.Maaari mong mapahusay ang epekto ng pagsasanay kahit na kung nakita ng empleyado ang ugnayan sa pagitan ng pagsasanay at ang kanyang kakayahang mag-ambag sa pagtupad ng plano at layunin ng negosyo ng organisasyon.Mahalaga rin na magbigay ng mga premyo at pagkilala bilang isang resulta ng matagumpay na pagkumpleto at paggamit ng pagsasanay. (Ang mga taong tulad ng mga sertipiko ng pagkumpleto, halimbawa. Ang ilang mga kumpanya ay naglilista ng mga pangalan ng empleyado at nakumpleto na mga sesyon ng pagsasanay sa newsletter ng kumpanya.)Ang impormasyong ito ayon sa konteksto ay makakatulong na lumikha ng isang saloobin ng pagganyak habang dumadalo ang empleyado sa pagsasanay. Ito ay tutulong sa empleyado na maghanap ng may-katuturang impormasyon upang mag-apply pagkatapos ng sesyon.
• Magbigay ng pagsasanay at pag-unlad na talagang may kaugnayan sa kakayahan na nais mong makuha ng empleyado o ang impormasyong kailangan niya upang mapalawak ang kanyang mga horizons ng trabaho. Maaaring kailanganin mong mag-disenyo ng sesyon ng pagsasanay ng empleyado sa loob kung wala sa mga tagapagkaloob ng pagsasanay ang eksaktong nakakatugon sa iyong mga pangangailangan. O, maghanap ng mga provider na handang ipasadya ang kanilang mga handog upang tumugma sa iyong partikular na pangangailangan.Ito ay hindi epektibo upang hilingin sa isang empleyado na dumalo sa isang sesyon ng pagsasanay sa pangkalahatang komunikasyon kapag ang kanyang kagyat na pangangailangan ay upang matutunan kung paano magbigay ng feedback sa isang paraan na nagpapahina sa pagtatanggol na pag-uugali. Ang empleyado ay titingnan ang sesyon ng pagsasanay na kadalasan ay isang pag-aaksaya ng oras o masyadong basic; magpapawalang bisa ang kanyang mga reklamo sa mga potensyal na pag-aaralSa tuwing posible, ikonekta ang pagsasanay ng empleyado sa trabaho at mga layunin ng empleyado. Kung nagtatrabaho ka sa isang samahan na namumuhunan sa isang bahagi ng pag-unlad sa proseso ng pagtasa, tiyaking malinaw ang koneksyon sa plano.
• Ang pabor sa pagsasanay at pag-unlad ng empleyado na may mga nasusukat na layunin at natukoy na mga kinalabasan na babalik sa trabaho. Magdisenyo o kumuha ng pagsasanay sa empleyado na malinaw na nagsasaad ng mga layunin na may masusukat na resulta. Tiyakin na ang nilalaman ay humahantong sa empleyado upang makuha ang kakayahan o impormasyong ipinangako sa mga layunin.Sa pamamagitan ng impormasyon na ito sa kamay, alam ng empleyado kung ano mismo ang maaari niyang asahan mula sa sesyon ng pagsasanay at mas malamang na bigo. Magkakaroon din siya ng mga paraan upang mailapat ang pagsasanay sa pagtupad ng mga tunay na layunin sa lugar ng trabaho.