Paggalugad ng Tungkulin ng isang Tagapamahala ng Mag-aaral

Ang unang artikulo sa seryeng ito ay inilarawan ang papel ng isang tagapamahala ng mag-aaral para sa isang koponan ng collegiate. Patuloy na ang tema, nakipag-ugnay ako sa kasalukuyan at dating mga tagapamahala ng mag-aaral upang makuha ang mga detalye tungkol sa papel at kung paano nito naapektuhan ang kanilang karera.

Ang unang panayam na ito ay kasama si Andrew Heinlein, na nakatapos ng isang taon bilang isang tagapamahala ng mag-aaral para sa koponan ng basketball ng lalaki sa Santa Rosa Junior College sa ilalim ng Coach Craig McMillan, isang dating University of Arizona guard na nakarating sa Final Four noong 1988 bilang isang manlalaro sa isang koponan na kasama ang kanyang backcourt kasosyo Steve Kerr, kasama ang Sean Elliott, Tom Tolbert at hinaharap MLB star Kenny Lofton.

Ang layunin ni Heinlein ay upang humarap sa isang karera sa Pagtuturo.

Paano Mo Nakuha ang Job Manager ng Mag-aaral?

Heinlein: Ang pagkuha ng posisyon ng aking estudyante ay lubos na mahirap. Nag-email ako sa aking coach, si Craig McMillan, ng ilang beses upang makipag-ugnay sa kanya. Matapos makipag-ugnayan sa kanya, nagkaroon kami ng dalawang panayam sa telepono, na humantong sa pagkakataon para sa interbyu sa isang tao. Matapos kong pinatunayan ang aking sarili sa mga interbyu, ako ay inanyayahang magpunta sa pagsasanay. Sa loob ng unang dalawang linggo, wala akong ginagawa, at mahigpit ako roon upang ipakita ang aking dedikasyon, na mahalaga sa pagpaparehistro ng papel sa koponan.

Matapos ang panghuli na nagpapatunay sa aking mga interbyu at pagsasanay, ipinakilala ako sa buong koponan bilang tagapamahala ng mag-aaral.

Ano ang Iyong Mahalagang Pananagutan?

Heinlein: Bilang isang tagapamahala ng mag-aaral, ang aking pinakamahalagang mga responsibilidad ay paghawak ng mga teyp ng laro para sa aming koponan at para sa pagmamanman ng iba pang mga koponan, pamamahala sa aming youth basketball camp, at pagiging kasangkot sa pagsasanay. Sa pagsasagawa ako ay may katungkulan sa maliliit na gawain tulad ng pagkakaroon ng mga bola na handa upang pumunta sa simula ng bawat kasanayan, pag-aalaga ng scoreboard, rebounding para sa mga manlalaro, at kahit na simpleng pagkakaroon ng tubig handa para sa mga manlalaro. Ako din ang responsable sa mas kritikal na aspeto sa pagsasanay habang nagsimula ang mga coach na magtiwala sa akin, tulad ng mga coaching team sa aming mas maliit na 4 sa 4 na mga laro at nagpapakita rin kung paano i-shoot sa aming mga nakakasakit na drills.

Paano Lumago ang Iyong Papel sa Panahon?

Heinlein: Sa pinakadulo simula ng panahon ako ay mahigpit na namamahala sa mga istatistika at sa scoreboard. Hindi rin alam ng mga coach o ng mga manlalaro kung sino ako, kaya kailangan kong magsimula sa pamamagitan ng pagpapatunay sa aking sarili at pagkamit ng kanilang paggalang. Pagkatapos magsimula upang patunayan ang aking sarili, pagkatapos ay nagsimula akong lumahok pa sa pagsasanay, maghanap ng iba pang mga koponan, at kahit na umupo sa mga pulong ng mga coaches. Ang aking mga tungkulin ay nagbago mula roon, dahil nakuha ko ang koponan sa mga torneo ng katapusan ng linggo at kahit paminsan-minsan ay nagpapahayag ng aking opinyon sa mga ideya upang mapabuti ang aming koponan.

Ang mga nagawa na ito ay hindi madali ngunit kailangan kong maging matiisin, magtrabaho nang lampas sa mga inaasahan, at maglagay ng mahabang oras para lamang sa pagmamahal sa laro.

Anu-anong mga Aral ang Natutuhan Mo Bilang Tagapamahala ng Mag-aaral?

Heinlein: Bilang isang tagapamahala ng mag-aaral natutunan ko ang ilang napakahalagang aralin. Ang unang aralin ay na walang araw kung ikaw ay isang tagapamahala ng mag-aaral. Ako ay madalas na namamahala sa mga gawain na ang mga coach ay hindi magkaroon ng panahon upang makitungo o hindi nais na makitungo. Nangangahulugan ito na kailangan mong maging handa sa anumang punto para sa isang coach na tawagan ka sa isang hapon Linggo at bigyan ka ng isang takdang-aralin na kailangang gawin sa Lunes. Nagkaroon ako ng mga oras kung saan kinailangan kong pag-aralan ang tape ng laro sa 8:30 sa gabi sa isang Linggo at ganap na handa na para sa mga coach na madaling i-critique ang mga manlalaro sa susunod na umaga sa 8:00.

Ang isa pang napakahalagang aral na natutunan ko ay ang magtrabaho nang higit sa inaasahan ng mga tao sa iyo. Ang pinakamahusay na paraan upang makakuha ng paggalang sa iba ay ang gumawa ng higit pa kaysa sa inaasahan at kumpletuhin ang bawat gawain sa lalong madaling panahon.

Ano ang Iyong Paboritong Bahagi ng Posisyon?

Heinlein: Ang aking paboritong bahagi ng posisyon ay ang pagiging mapagkumpitensya sa pagsasanay, pag-aaral mula sa ilang mga napakatalino isip tungkol sa laro ng basketball, at pag-aaral ng mga maliit na bagay na nagpapatuloy sa mga eksena ng isang programa ng basketball. Ito ay isang mahusay na pagkakataon upang makita ang bahagi ng negosyo ng isport. Sa pamamagitan ng trabaho na ito nakita ko kung gaano kalaki ang pagsisikap upang mapanatili ang lahat ng mga manlalaro na masaya sa buong panahon. Pinahahalagahan ko rin na ang mga coaches ay nakuha lamang bilang fired up ng mga manlalaro ay sa pagsasanay at ito ay kapana-panabik na maging isang bahagi ng mapagkumpitensya espiritu.

Lubos akong nagpapasalamat na nakuha ko ang posisyon ng manager ng koponan.

Salamat kay Andrew Heinlein sa paglalaan ng oras sa pagbabahagi ng kanyang mga karanasan bilang isang tagapamahala ng mag-aaral.